让学生感悟数学的美丽

摘要

在数学学习中,有的学生认为数学枯燥无味,对数学缺乏兴趣;有的学生花了很多时间,但成绩并不理想,数学成了他们学习的负担.北京师范大学数学系一位教授参与制定了新的中小学数学课程标准,他认为:“数学并不枯燥,是我们把它教枯燥了.不能再让孩子学得那么痛苦,要把数学的美丽还给他们.”一提到数学,很多学生误以为学数学只要会做题就行了;有些老师也将教会学生做题、提高分数作为教学的主要目的.而在使用新教材的过程中,我逐步体会到,数学它本身不只是“数字符号”,它有更丰富的内涵,它与人的生活息息相关.数学是一个非常美的领域,你可以自由探索自己心目中的数学世界,正是这种自由探索才是数学美的力量所在.