文化多元论的语用学审视——兼论利奥塔与哈贝马斯之争

摘要

本文试图将“文化多元论”纳入语用学视域,重新审视其内在的矛盾.文章围绕哈员马斯的“普遍语用学”和利奥塔的多元文化社会语用学之争来展开,凸显两者与“文化多元论”的不同关系和处理方法.