情景教学法在初中英语课堂中的应用

摘要

在进行初中英语教学时,将情景教学法引入课堂当中,有助于帮助学生体验与构建新的知识,情景教学法将知识以生动立体的形象呈现在学生面前,发散学生的思维,启发学生的智力,使学生能够快速的掌握相关的英语知识.本文将从“利用图画,烘托情景”“利用对话,表演情景”“利用实物,演示情景”三方面展开讨论.