论中学历史教学中教育资源的开发与运用——以课程《中国近代社会生活的变化》为例

摘要

《新课程标准》要求教师在教学过程中要有效运用生活中的各类资源来实现教学目的,提升教学效果。有效地开发与运用地方人文资源、网络教育资源和历史影视资源,有利于丰富课堂形式、活跃课堂气氛,带动学生主动学习,提升课堂教学效果。