职教二十条背景下高等职业院校校企'双元'育人现状与对策

摘要

高等职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,是整个国民教育体系的重要组成部分,承担着为国家经济社会发展输送大批技术技能人才的重要任务.文章分析了高等职业院校校企"双元"育人的现状及存在的问题,在职教二十条背景下,从"双师型"教师队伍建设和人才培养模式变革两个角度提出了提高高职院校人才培养质量的"双元"育人对策,为高职院校创新培养模式提供参考.