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叶芳;
江西永修二中;
诗歌; 杨梅; 学生; 江南;
机译:教师教学中的误解:对导致中学生物学学生获得与生物进化相关的误解的因素的研究
机译:德国北莱茵-威斯特法伦州入学时儿童的肥胖症。肥胖儿童的比例是否真正停滞不前?还是这种停滞是由于对数据的错误解释造成的? [北莱茵-威斯特法伦州1中小学生的肥胖:肥胖中小学生的比例真正停滞不前还是被误解了?]
机译:印度尼西亚高中学生对诗歌教师在真实评估诗歌写作中的角色
机译:希腊神话中的诗歌中的诗歌:以女主人唱歌和小学生为例
机译:毫不含糊的误解:系统发育系统中的学生误解。
机译:Stad类型合作学习的影响在江南区江南区江山区初中学生硕士学生数学案数量问题中的效果探讨了跨越初中(SMPN 1和MTSN)的数学问题
机译:在因果模型中诊断学生的误解。
机译:两次诗歌中带有诗歌的安瓿zust u00e4nden
机译:杨梅素和/或杨梅素衍生物的用途,组合物和制备该组合物的方法
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