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论案例教学法在高校管理类课程教学中的运用

         

摘要

<正>案例教学法是针对管理类课程理论性强的特点,以案例设疑、激疑、释疑,化抽象为具体,最终达到联系实际、解决问题目的的教学方法。它要求在学生掌握了有关基本知识和分析技术的基础上,在教师的精心策划和指导下,根据教学目的和教学内容的要求,运用典型案例,

著录项

  • 来源
    《河北职业教育》 |2007年第10期|33-34|共2页
  • 作者

    邵继红;

  • 作者单位

    湖北工业大学管理学院 湖北武汉430081;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 C93-4;
  • 关键词

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