大学生人文素质养成中的偏差和对策研究

摘要

当代大学生对中国传统文化的态度普遍比较模糊，在情感与理解方面均存在着肯定与否定的矛盾。他们一方面对传统文化有着一种归属感，同时，又受着五四以来尤其是“文革”以来对中国文化进行简单地全盘否定的偏颇影响，文化虚无主义依然盛行。这种认识上的明显的否定倾向与实践中不自觉地受传统文化潜移默化的影响存在着矛盾。同时，大学生对传统文化的吸收与学习过程也都存在着障碍。其中最突出的是非文史专业的大学生不能直接阅读原典，他们的接受渠道多为大众传媒以及各种“快餐文化”，这就严重地影响了他们对中国传统文化的正确理解，导致其毕业后进一步钻研基础的薄弱。本课题主要分析大学生对西方文化及传统文化的态度，着重分析大学生在吸收东西方文化过程中的障碍与偏差，并提出相应的应对措施。