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游戏教学法在高职英语课堂中的应用分析

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摘要

分析高职院校学生的特征及其英语学习情况,提出游戏教学法,并研究目前英语课堂中游戏教学的应用现状,发现其不足,进而归纳出英语游戏课堂的组织原则.

著录项

来源
《职业时空》|2015年第7期|54-55,58|共3页
作者
蒋志娟;
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作者单位

湖南安全技术职业学院,湖南长沙 410151;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
游戏教学法; 高职英语; 组织原则;

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