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略论基于传统课堂和翻转课堂的混合式高职公共英语教学模式

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摘要

翻转课堂与传统课堂混合式教学模式汲取了两种教学模式的营养,取长补短,更贴近当前英语的教学要求.文章分析了传统课堂、翻转课堂和混合式教学的特点和不同之处,得出了基于混合教学模式的高职公共英语教学模式特色,旨在为当代高职公共英语教学提出一种可供借鉴的教学方法.

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来源
《职业时空》 |2017年第3期|64-66,75|共4页
作者
陈瑞;
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作者单位

重庆应用技术职业学院,重庆 401520;

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正文语种 chi
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关键词
翻转课堂; 混合式; 高职公共英语; 教学模式;

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