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郝兰;
邢台技师学院;
幼儿; 自我意识; 健全人格;
机译:幼儿教育者的学习与发展观念:历史文化心理学的分析↓幼儿教育者的学习与发展观念:历史文化心理学的分析
机译:幼儿园大班绘本教育中的问题及对策
机译:“创造”更好的植物角——大班幼儿植物角的自我管理
机译:幼儿初期幼儿港的发展在幼儿机构中真实评估中的发展
机译:幼儿保育者对育儿的信念与幼儿发展之间的关系:对美国国家儿童健康与人类发展研究所的数据进行的二次分析
机译:这么大:幼儿身体自我意识的发展
机译:社会智慧发展过程通过DRAMA进行的早期儿童:对印度尼西亚零大班教育大学的幼儿园学生试点实验室的行动研究。
机译:全球幼儿投资融资:医学研究所,国家研究理事会和幼儿教育与发展中心联合研讨会的总结。 2014年8月26日至27日在印度德里举行。
机译:分析仪能够使幼儿期(从6个月开始)的质量得到协调发展。
机译:一种无意识的自我意识发展自我能力的方法
机译:用于提高组织效率的自我意识和人际关系技能培训和发展的计算机化系统和方法
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