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浅谈多元智能理论在中职教育中的应用

     

摘要

多元智能理论简称MI理论,其理论核心是:人的智力结构是多方面的,在每个人的智力结构中都具备至少八项智能,即言语——语言智能、逻辑——数学智能、视觉——空间智能、身体——运动智能。

著录项

  • 来源
    《职业》|2010年第5期|37-38|共2页
  • 作者

    聂辉文;

  • 作者单位

    湖南化工机械学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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