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任务驱动教学法在电气控制与PLC教学中的应用

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摘要

在高职院校的电气控制与PLC教学中,应针对高职院校学生的特点和PLC的特点,采用任务驱动教学法,增强学生学习PLC的兴趣,提高学生的自主探索和团结协作能力.

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来源
《职业》 |2012年第32期|119-120|共2页
作者
闫红蕾;
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作者单位

江海职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
任务驱动教学法; 学习兴趣; PLC教学;

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