多种教学法在金属材料与热处理教学中的应用

摘要

金属材料与热处理课程是机械专业一门必修的基础课，与生产实际联系密切，具有很强的实践性。而且，本课程具有概念多、内容较抽象，材料种类繁杂等特点，学生学习起来比较枯燥乏味，学习兴趣低，一定程度上增加了教学的难度。在教学实践中，笔者尝试采用多种教学方法激发和培养学生的学习兴趣，调动他们的学习积极性，取得了良好的教学效果。