实践练习法对提高服装专业教学质量的实证研究

摘要

实践练习法是新型的学习方式之一，是关注学生的技能体验、活动体验以及情感体验的学习方式。但现有的课堂实践练习形式仍存在形式单一、学习效率低下等问题。笔者以调查问卷的形式进行分析研究并得出相关结论，倡导服装专业的教学质量要在课堂实践中进步、在课堂实践中提高。