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如何激发学生的学习动机

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本文针对中等职业学校学生的特点,结合学校学生的实际情况,采用激发学生学习动机的教学方式,活跃了课堂学习氛围,调动了学生学习的积极性,收到了较好的教学效果.

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来源
《职业》|2013年第3期|119-120|共2页
作者
杨博宁;
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作者单位

广西南宁高级技工学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中职学生; 激发; 动机; 教学质量;

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