工程制图课堂教学改革初探

摘要

在工程制图课堂学习中，采用自主学习的方法可以有效调动学员学习的兴趣，提高学员学习的质量。在学习过程中，教师通过设计课堂环节，掌控学员学习时间、学习进度和学习效果。本文分析并讨论了这种模式的优缺点以及教师在教学中的作用。