学生之“语”，教师之“文”--对中职语文课堂教学方法的思考

摘要

中职学校因为学生大多基础较差，容易出现学生厌学，老师厌教的现象，特别是像语文这种“复课”。因此，教师应从单纯的文字教学的层面上跳出来，着重引导学生的语言、思想与人际交往，为即将走入社会的中职生们指出一个健康、明确的方向。