“四位一体”教学模式在机制工艺基础教学中的应用

摘要

本文阐述了“四位一体”教学模式在机制工艺基础教学中的应用，这种模式是在教学内容中结合企业实践，融入竞赛要求，做到边教边学，边教边做、做中学、做中教、“做、学、教、赛”四位一体。在课堂上，学生是“主角”，教师是“导演”，这种教学模式真正实现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维培养目标。