关于一体化课程模式下规范化操作问题的思考

摘要

本文就一体化课程模式改革中的学习内容、教学形式、教师队伍等几个方面对操作规范化带来的不利影响进行了阐述,并指出了解决操作规范化问题需要做的工作,在企业专家、院校教师的研讨下,形成规范化操作手册,配套完成数字化资源作为补充,以解决在一体化课程改革中的规范化操作问题.