对两年制高职工学结合一体化课程模式的思考

摘要

学制改革的关键是课程改革.在原有的三段式、学科型课程方案下,学制改革的成功是得不到保证的."工学结合一体化"课程模式以工作领域任务为核心,具有集约型特点,是课程改革的可行路径.但是,它仍需要健全的保障措施,如健全的校企合作机制、完善的实践教学体系、良好的课程开发机制以及高质量的师资队伍、全方位的质量监控预警系统等.