首页> 中文期刊>职业 >核心素养视角下技工院校德育课堂深度教学探析

核心素养视角下技工院校德育课堂深度教学探析

     

摘要

本文分析了技工院校德育课堂开展深度教学的意义及德育课堂存在的问题,并对核心素养视角下技工院校德育课堂开展深度教学的策略进行了探析。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号