护理本科生对人文社科类课程的需求分析研究

摘要

随着传统的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，相应的“以疾病为中心”的护理旧模式也必定被“以人的健康为中心”的新护理模式所取代。这是对护理对象的健康、生命、权利的需求以及人格和尊严的关心，是一种对护理真、善、美追求过程的认知和情感。也意味着护士不仅应该具有精湛的专业知识，还必须具有良好的人文素质修养和宽厚的人文关怀精神。因此，护理人文教育越发受到各界的重视，