情景教学法在急救护理教学中的应用

摘要

情景教学是以案例或情景为载体，引导学生自主探究性学习，以提高学生分析和解决实际问题的能力Ⅲ。现代高职护理教育以职业能力培养为核心，目标是培养适应社会发展、满足岗位需求的高素质、高技能的综合性应用型护理人才。《急救护理》是护理专业的核心课程，具有很强的综合性和实践性。