护理专业学生重大传染病防治健康教育研究进展

摘要

将国内外开展的有关护生重大传染病知信行研究及健康教育研究现状进行综述,护生对重大传染病的认知水平并不高,对传染病有不同程度的负性态度。认为对护生开展重大传染病健康教育任重而道远,针对护生群体,还需进一步研究健康干预模式。