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检验生理学实验设计训练对科研能力培养的作用

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目的对5年制检验专业学生进行科研、创新能力的培养.方法生理学实验教学中设实验班与对照班,对照班用传统方法上课,实验班进行实验设计训练.结果实验班各项调查指标均高于对照班.结论实验设计的训练,对培养科研能力及创新能力有一定的效果.

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来源
《医学教育研究与实践》 |2003年第4期|307-309|共3页
作者
孙莉; 王君; 嵇志红;
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作者单位

大连大学医学院;

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正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
检验生理学; 实验设计训练; 科研能力; 培养;

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