在小学音乐欣赏课中培养学生心理情感体验

摘要

音乐是心理活动的情感艺术,也是心理情感不断变化发展的过程,心理情感的体验与发展是一个十分重要的问题,在音乐实践活动中产生,又对音乐实践活的发展起推动作用.心理情感的体验,可以丰富学生想象力、学生的形象思维能力、学生的创造思维能力.