首页> 中文期刊>北方音乐 >地方高校音乐专业应用型课程改革新思路

地方高校音乐专业应用型课程改革新思路

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在探索应用型音乐人才培养模式的进程中,课程设置集中体现了高等院校音乐专业在从精英教学模式逐步向应用型教学模式转变的核心问题.本文通过对课程设置横向与纵向指标体系的分析,从全新的角度诠释了,以培养应用型音乐人才为目标的,课程设置指标体系的构成思路.

著录项

来源
《北方音乐》|2013年第7期|115-116|共2页
作者
张艳军;
展开▼
作者单位

琼州学院艺术学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
应用型音乐人才; 课程设置; 高等音乐教育; 应用型课程; 地方高校;
入库时间 2023-07-24 17:15:40

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 转型发展背景下地方高校音乐专业应用型课程体系的新探 [J] . 刘毅 . 北方音乐 . 2019,第010期
2. 地方高校音乐学专业应用型课程的构建与实践——以黄山学院为例 [J] . 史一丰 . 黑河学院学报 . 2017,第008期
3. 地方高校土木工程专业产教融合应用型课程改革与实践 [J] . 曾宪桃 ,任振华 . 高教学刊 . 2019,第016期
4. 地方高校音乐学专业教学改革探究——由湖南省第十一届普通高校音乐学本科专业学生基本功展示活动引发的思考 [J] . 周邦春 . 花溪 . 2021,第032期
5. 浅析地方高校动画专业教学改革的新思路——以天津外国语大学为例 [J] . 孙中玲 . 音乐时空 . 2020,第001期
6. 地方高校自动化专业“专业综合改革试点”项目建设 [C] . LIU Keping ,刘克平 ,ZHANG Dejiang . 2013年全国自动化教育学术年会 . 2013
7. 山区地方高校音乐教育专业学生学习倦怠调查分析及对策研究——以三明学院音乐教育专业为例 [A] . 黄薇薇 . 2007

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号