关注视觉障碍儿童的音乐教育--以宁夏银川市特殊学校为例

摘要

目前，针对特殊儿童中视觉障碍儿童的音乐教育现状不容乐观，发展情况相对落后。而视觉障碍儿童又是特殊儿童中较为特殊的群体，通过音乐教育能给他们带来快乐，让他们早日摆脱心理阴影。增大社会的关注力，呼吁人们去帮助有生理及心理缺陷的儿童。