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小组课教学模式在高校钢琴课教学中的应用研究

         

摘要

钢琴课是音乐专业的一门主课,近年来其地位变得越发重要。但随着时代的发展,传统一对一的教学模式已经不能适应当前高校的教学需求。钢琴课需要建立一套更科学的教学体系,在这种需求下,钢琴小组课应运而生。钢琴小组课模式具有很多优点,它能适应学生较多的教学环境,为学生交流提供了一个平台,营造了一种合作的氛围。文章论述了目前高校进行钢琴小组教学的必要性,并对如何开展这一教学方法提供了建议。

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