初探钢琴教学中聚合思维的运用及价值

摘要

钢琴演奏具备音域宽广、声源多变、音色丰富的特点，能够通过触键的细微变化体现出不同的音色。将聚合思维运用到钢琴教学中，可以引导学生在联想、综合、类比迁移、分类概括音乐知识的基础上，了解音乐作品的风格特征，进而更加精准地控制琴键，使演奏富有表现力。本文在概述聚合思维的基础上，对钢琴教学中聚合思维的运用及价值进行分析。