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回归本原——对高中音乐教学的审视与实践

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摘要

在新课程改革的要求下,高中音乐成为了提升高中生素质的必备课程,高中的音乐课以欣赏的手段为止,提高学生对于音乐的审视与实践,本文重点对高中音乐的教学进行了探究.

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来源
《北方音乐》|2015年第17期|103|共1页
作者
周静;
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作者单位

江苏省盐城市大丰区新丰中学,江苏盐城 224100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中音乐; 教学; 新课程改革; 审视与实践;
入库时间 2022-08-18 06:43:28

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