首页> 中文期刊> 《北方音乐》 >浅析中小学音乐教学中'准教师'与'一线教师'的能力互补

浅析中小学音乐教学中'准教师'与'一线教师'的能力互补

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着时代的发展和社会的进步,在我国中小学音乐教学中有两种教师:"准教师"和"一线教师".本文通过对这两种教师的教学方式与特点进行论述,继而分析中小学音乐教学中"准教师"与"一线教师"的能力互补.

著录项

来源
《北方音乐》 |2016年第18期|130|共1页
作者
关群;
展开▼
作者单位

沈阳师范大学教师专业发展学院,辽宁沈阳 110034;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
中小学音乐教学; 准教师; 一线教师; 能力互补;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅析中外教师在英语教学中的互补性合作 [J] . 周航 . 中国职业技术教育 . 2003,第024期
2. 浅析中学音乐教师在教学实践中的能力培养 [J] . 卓雅彬 . 学周刊 . 2017,第009期
3. 浅析中学音乐教师在教学实践中的能力培养 [J] . 卓雅彬 . 学周刊A版 . 2017,第009期
4. 浅析教师在农机化本科生创新能力培养中的引导作用 [J] . 秦红洋 ,任文涛 ,林静 . 亚太教育 . 2016,第022期
5. 浅析区域课堂教学中教师信息技术能力应用的现状 [J] . 李雪萍 . 中国现代教育装备 . 2016,第024期
6. 教师视角探析翻转课堂教学能否扎根于高校——基于109名处于教学实践一线教师的调查 [C] . 龚菂 ,杨浩 ,蔡进 . 第17届教育技术国际论坛 . 2018
7. 高中信息技术教师课堂教学中的PCK研究——以一线教师优质课教学为例 [A] . 马丽婷 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号