浅谈小学音乐歌唱教学中无痕课堂的打造

摘要

教学是一门科学、也是一门艺术，小学阶段的音乐教学更是启发和培养学生音乐感知能力和审美能力的重要阶段。因此，小学阶段的音乐教育更强调对学生大脑思维的开发和锻炼。以学生为主体是当前音乐课堂的主旋律，为此无痕教学逐步走进了小学音乐课堂。本文简要探讨了当前小学音乐教学中存在的问题，以及打造无痕课堂的意义，并在此基础上，针对性地提出了在小学音乐教学中打造无痕课堂的措施和建议。