高职学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程教学研究

摘要

对于高职院校学前教育专业的学生而言,在音乐技能方面,其不仅要具备一定的钢琴演奏技能和声乐演唱水平,还要掌握一定的幼儿歌曲弹唱本领,接受其基本技能的训练,保障其未来从业过程中与幼儿之间的互动和教学更加顺利.本文以"高职学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程教学"为主要研究对象,分别从三个方面展开有关教学策略的论述.