基于高职院校音乐专业中声乐教学的改革分析

摘要

职业教育,属于高等教育体系的一部分,其开展的意义,是为了更好的为生产企业,培养更多的专业人才,对此具有一定的责任.音乐教育,能够有效的培养学生艺术素养,其开展对于学生的审美能力、艺术鉴赏力,有着积极促进的意义.对此本文就高职院校音乐专业中声乐教学的改革,结合其目前高职院校音乐教育专业声乐教学现状、教学存在的问题,进行简单的分析,希望对于我国声乐教学效率的提升,有着积极促进的意义.