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三维视阈下的声乐教学整体观

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摘要

从声乐表演的三维视域下来考量声乐教学,首先从声乐教学的整体观来出发,论述了在教学环节中的整体性和学习阶段的整体性,不仅是作为声乐教育工作者应该讨论研究的课题,更是在实践中发展的方向.

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来源
《北方音乐》|2017年第20期|137|共1页
作者
赵慧;
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作者单位

晋中师范高等专科学校,山西晋中 030600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐技术理论与方法;
关键词
三维视阈; 声乐教学; 整体观;
入库时间 2023-07-24 17:15:30

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