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基于项目驱动教学的应用型舞蹈专业学生创新能力培养研究

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随着社会经济的不断发展,我国高等教育事业获得了长足有效的发展,高等教育改革步伐不断加快,在教育模式改革、人才需求匹配等方面学科模式不断铺展,学科理念不断创新,整体教学方法与教学内容成为教学改革发展过程中的重要方向.

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来源
《北方音乐》 |2017年第12期|168|共1页
作者
史君;
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作者单位

山西工商学院,山西太原 030000;

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正文语种 chi
中图分类各种舞蹈 ;
关键词
项目驱动教学 ; 应用型舞蹈; 创新能力培养 ;

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