高校小提琴教学现状与改革策略刍议

摘要

小提琴是高校音乐专业教学中重要的教学科目,很多学生对小提琴演奏具有浓厚的兴趣,从现状分析,虽然小提琴在我国高校教学中的应用取得了显著的效果,但是在教学还存在诸多的发展弊端亟需完善.本文中具体阐述了当前高校小提琴教学存在的弊端,并对其形成的原因进行分析,最终提出具有建设性的教学改进措施,优化教学效果.