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小学音乐创新教学初探——让学生用心灵感悟音乐

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小学生音乐教学中培养学生的创新能力与想象力是非常必要的,教师要与时俱进,掌握好的教学模式,切合学生的学习特点,创造出以生动的课堂,激发学生学习音乐的兴趣,更好的提升学生的音乐素养.

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来源
《北方音乐》|2017年第11期|186|共1页
作者
文星裕;
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作者单位

常熟国际学校,江苏苏州 215500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
小学音乐; 创新教学; 心灵;

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