退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郑玄玄;
江苏省盱眙县管镇中心小学,江苏 淮安211762;
小学音乐; 竹笛; 传承;
机译:对小学音乐课堂中节奏教学的探究
机译:浅谈小学音乐课堂中如何巧妙地引导学生自主学习
机译:使用动态PIV测量日本传统竹笛中的流量及其振动
机译:竹笛音乐转换中的透视价值分析:从竹仪器到键盘仪器
机译:西班牙语双语学习者的书面语篇制作:传承人与非传承人之间的比较,以展望传承语言教学的未来。
机译:学术传承:卓越的传承
机译:传播和传播,传播,传播,传播,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承
机译:传承下去:在阿富汗的边境上与普什图人作战
机译:PVC现有的PVC横竹笛子做升级了塔姆拉群众的横竹笛子
机译:传承历险记初探之传承国
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。