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吴晓辉;
西安石油大学人文学院新闻系;
新闻业务课程; 缄默知识; 显性知识;
机译:重建以建立可以在全球竞争中生存的新闻工厂(第18个)-增强新闻产品能力并实现新闻业务利润结构创新的挑战:通过增强当前的新闻产品实力实现新闻业务利润的提高(第1部分)
机译:全球比赛中幸存的新闻工厂的重建:新闻模具创新的新闻业务创新的17次挑战挑战技术和新闻业务创新按新技术开发挑战(第3部分)
机译:新闻产品增强和新闻业务收入部门皮革新实现挑战挑战当前新闻产品加强新闻业务收入改进(第1部分)
机译:计算机技术知识中心,加强教育流程,并对信息课程课程的大学社区知识 - UDFJC
机译:次级数学教师课程知识和课程知识的现象学研究
机译:关于外国医生的知识审查筹备课程中课程课程课程的项目报告 - 在威尔士斯威尔姆斯 - 威尔赫姆斯威廉省威廉大学医学院组织2020年夏季学期的组织指南
机译:揭露缄默知识:拓展知识转化中知识概念的初步研究
机译:探索军事领导缄默知识的本质与获取。
机译:组织教育平台课程知识系统图的方法和提供相同内容的设备
机译:基于知识结构和课程系统的复杂电子书学习服务系统
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
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