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时静;
甘肃省清水县第五中学;
微课; 初中语文; 注意问题; 应用研究;
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机译:基于微信公众平台的微课教学研究与实践—以“计算机应用基础”为例
机译:我不是为了青蛙而给青蛙加肥:对创造力研究在教学实践中的应用的探讨。
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