小学语文教学中学生阅读能力的培育措施研究

摘要

阅读是小学生学习语文知识、习得语文技能的有效渠道之一,阅读能力也是小学生必备的语文学科核心素养。在小学语文教学中结合小学生语文基础、思维特点等精心开展阅读教学活动,逐步提高学生阅读能力,是语文教学贯彻落实素质教育理念的应有之义。基于此,文章简要论述小学语文教学中学生阅读能力的培育价值,分析小学语文教学中学生阅读能力培育现状,重点从重视课前导读、改进阅读教学方法、注重课外延伸三大方面阐述小学语文教学中学生阅读能力的培育措施。