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新课下优化初中语文教学效果的策略研究

摘要

在新课标理念的滋润下,初中语文教学正在积极地进行新的教学改革探索,试图从教学资源、教学活动和教学方法入手,全面推进教学质量优化,提高学生语文素养。而这一切的前提是教师对新课标认真透彻的解读,对当前初中生行为和心理特点准确的把握。只有将二者有机结合,才能真正实现课堂教学效率的提高。本文着重就如何对初中语文教学进行改进,以更优质的教学效果回报学生和家长做详细阐述。

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