首页> 中文期刊> 《新作文:教研》 >农村学前教育发展现状及影响因素探究

农村学前教育发展现状及影响因素探究

摘要

学前教育时期是学生学习生涯的重要阶段,是一个人接受教育的起始点,是促进孩子健康成长的重要基石。但是我国依然有许多农村地区还处于贫困、落后的状况,因为受到众多因素的影响,农村学前教育存在着相应问题亟需解决。本文对农村学前教育发展现状进行分析,并对影响农村学前教育的相关因素进行探讨,然后对促进农村学前教育良好发展的策略进行研究,从而使农村幼儿教育在充分满足幼儿身心发展需求的同时,为其进入高一级学校学习奠定扎实的基础,为促进农村学前教育的高效开展贡献力量。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号