情智互生 活力四射——口语交际《童话故事大会》

摘要

【教学设计】【教材分析】本次口语交际的内容是《童话故事大会》。让学生们通过特定的视频画面讲述自己喜闻乐见的“童话故事”。 教材由两部分构成。第一部分是让学生通过特定的视频画面参与讲一段“童话故事”。