设置虚拟作文“论坛” 构建“跟帖”评改平台

摘要

缘起：山重水复疑无路 作文难，写作文难，批改作文更难。长期以来，作文教学中教师常常比较重视指导学生如何去写作文，而对于写完之后该如何指导学生去修改作文，却很少考虑，而这一点恰恰是制约学生作文能力的瓶颈。