提高小学生相似汉字掌握能力的教学策略探讨

摘要

在小学语文教学之中,最让小学生头疼的一个知识点,就是让小学生辨别相似的汉字。相似的汉字,对于小学生来说,不仅仅在记忆上有困难,并且在运用上小学生往往也会因为这些汉字过于的相似从而导致使用过程中出现一些乌龙的事件。所以广大的小学语文教师就更需要注意关于相似汉字的教学。