“就业+素质”目标下的职业院校英语教学改革分析

摘要

职业教育以一技之长的应用型人才培养为核心目标,确保学生能够获得更多的收获,积极参与各种社会实践活动,打下扎实的理论基础,在实践应用中实现举一反三。学生的就业指导以及素质提升不容忽略,在新的育人背景和目标下,职业英语教师需要以教学改革为基础,明确英语教学的重要方向,确保育人资源的合理配置,让学生能够产生耳目一新的感觉。